Educación

Egresamos profesionistas capaces de desarrollar estrategias de enseñanza-aprendizaje centradas en el alumno y siempre orientados hacia a los modelos educativos de vanguardia, aptos para interactuar con las inteligencias múltiples del ser humano y con las socioemociones de sus futuros alumnos, asegurando su labor con alta competencia profesional, calidad humana y liderazgo académico.

Campo laboral

Esta es una profesión muy completa, se tiene cabida en prácticamente cualquier institución y/o empresa, en las áreas de Educación Básica, Media Superior y Superior, además de poder ejercer como:

Creador y administrador de programas de educación en organizaciones gubernamentales, no gubernamentales, empresariales y comunitarias.
Docente: diseñador de cursos, investigación, capacitación e impartición de clases.
Capacitador de personal en organizaciones laborales y/o comunitarias.
Asesor educativo y pedagógico.

Perfil del egresado

En el ejercicio de su labor, nuestros egresados podrán:

Desarrollar programas educativos para distintos niveles y modalidades.
Utilizar nuevas tecnologías en el diseño de recursos educativos que faciliten los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Desarrollar habilidades y actitudes que permitan incidir positivamente en el desarrollo de cada uno de sus alumnos.
Ser promotores del desarrollo y progreso social, convirtiéndose en agentes de transformación tecnológica con estándares de vanguardia.
Tener una visión sobre la realidad educativa contemporánea que les permita contribuir en procesos de cambio en la enseñanza.
Posicionar a la educación como un elemento de equilibrio para la sociedad.

¿Qué cualidades son necesarias?

El interés de profundizar en los procesos de enseñanza y en el diseño de materiales didácticos, así como una gran curiosidad por entender las formas en las que las personas adquieren nuevos conocimientos. También es necesario que se aprecie el uso la tecnología como medio para facilitar el aprendizaje.

Es importante contar con conocimientos básicos de lógica general, ciencias sociales y manejo de programas de computación.

En general, se necesita tener el deseo de convertirse en un profesional dedicado a servir al conocimiento humano, como un ser inteligente y vanguardista, que promueve siempre su transmisión efectiva, constante y duradera.

Plan de estudios en cuatrimestres

¿Cómo describimos a un Licenciado en Educación?

Los Licenciados en Educación son el motor que mueve a la sociedad hacia el mejor de los futuros, forman la base de nuestra ciencia y de su transmisión hacia las futuras generaciones, contribuyendo con cultura dentro de los templos educativos que forman día a día, en conjunto con las personas que educan con pasión.

Tienen el deseo natural de contribuir con el desarrollo y la superación de los demás con entusiasmo y ética, siendo siempre sensibles a la problemática social con una actitud positiva y reflexiva. Son muy conscientes del importante rol que asumirán en la construcción de la sociedad y actúan siempre de manera ética, digna y respetuosa. Enfrentan sus retos profesionales con actitud participativa, creativa y social, contando con una profunda pasión por la educación.

Aptitudes del profesionista

Iniciativa para emprender acciones sociales y habilidad para la comprensión y expresión verbal, así como para la aplicación del pensamiento lógico.

Disposición para el aprendizaje y el desarrollo personal, junto con la capacidad para interactuar con las personas, trabajar en equipo, ser observador y adaptarse a diferentes situaciones, mostrando un talento natural para analizar y sintetizar lecciones aprendidas.

Finalmente, saber transmitir ideas y pensamientos de forma efectiva y concreta, estimulando el pensamiento racional y reflexivo en la mente de cualquier interlocutor.

Nuestra propuesta

“En Altum Verum nos hemos propuesto construir un modelo educativo que esté fundamentado en los principios que dieron origen a las primeras universidades de nuestra era, pero que a su vez esté acompañado de los modelos educativos modernos. Basamos nuestro modelo educativo en el enfoque por competencias, considerando al alumno un sujeto activo en la construcción de conocimientos.”

Carreras y Bachillerato

Información de Contacto

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